当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作正在深入开展，为进一步做好青年教师队伍能力提升及更好融入学院各项工作，5月29日上午，健康学院举办青年教师发展专题调研及工作指导会，学院党委书记姚秀雯、副院长崔海坡、教学督导李保国教授和学院青年教师集体参加交流研讨，会议由崔海坡主持。
会上，姚秀雯强调青年教师是学院未来发展的重要力量，学院始终重视和关注青年教师成长发展，并结合主题教育工作开展“青年教师发展”专题问卷调研。随后，校青年教师竞赛获奖者刘欣欣老师和尹梓名老师分享了心得体会，李保国教授就本学期青年教师授课情况进行了点评和指导。
刘欣欣老师展示了教师教学竞赛内容，她提出在备赛中，关于时长、板书和教学内容方面的问题需要进行多轮打磨和改进，她还着重强调了在竞赛中教学设计的重要性，既要起到知识点的传授作用，又要保证课程的趣味性。尹梓名老师分享了微课堂视频的制作过程，以及教学竞赛备赛的相关经验。尹老师着重谈到要重视课程设计的三方面内容：一是题目及知识点，要保证课程能深入浅出地解释知识点内容，达到理想的授课效果；二是结构，包括整个课程的设计、导入和总结；三是表现力，要注重和听课者的互动，时刻关注学生的反馈。
李保国教授介绍了本学期督导听课情况和评分细节。他强调了督导查课、试讲和毕业设计抽查的重要性，并介绍了督导听课评分的标准：教学态度、教学内容、教学手段、教学语言和出勤率等。参会青年教师积极参与讨论，并就日常教学过程中遇到的相关开展了充分交流。
崔海坡指出，教学能力是教师顺利完成教学活动所必备的基本条件，教师教学能力直接影响教学活动的效率、效果和教学质量，青年教师要尽快提升教学能力，保证教学效果，站稳讲台，同时以更好的状态投入到学院各项事业高质量发展中去。他还对青年教师如何对新开课程开展教学准备做了具体指导。